Якість освітніх послуг у громадах Тернопільщини: підсумки рейтингової оцінки за січень-липень 2025 року
Під час брифінгу у Тернопільській ОВА про результати рейтингової оцінки соціально-економічного розвитку громад за напрямком «Освіта» розповіли заступник начальника обласної військової адміністрації Павло Журба та начальниця департаменту освіти і науки Ольга Хома.
На виконання розпорядження начальника ОВА в області триває системна аналітика якості освітніх послуг. Представлено ключові показники за перше півріччя 2025 року.
Харчування у школах
Станом на 1 липня 32 громади області повністю використали субвенції з державного бюджету на забезпечення харчуванням учнів початкових класів.
Разом з тим, залишаються громади з низьким рівнем освоєння коштів:
▪️ Козівська – 41,8%
▪️ Коропецька – 62,3%
▪️ Кременецька – 62,7%
▪️ Бережанська – 62,4%
Підтримка дітей з особливими освітніми потребами
Повністю використали кошти 14 громад. Найнижчі показники мають:
▪️ Заводська – 60%
▪️ Білецька, Білобожницька, Скориківська, Микулинецька – по 83%
Впровадження електронного документообігу
Більшість територіальних громад впровадили електронні журнали в закладах загальної середньої освіти. Водночас низький рівень впровадження зафіксовано у:
▪️ Купчинецькій – 66%
▪️ Золотопотіцькій – 50%
▪️ Почаївській – 10%
Національно-патріотичне виховання
Оцінювалася також частка закладів освіти, де діють гуртки національно-патріотичного спрямування – важливий елемент формування свідомих громадян.
Формування мережі шкіл відповідно до вимог Закону України «Про освіту»
На 100% сформована освітня мережа у таких громадах:
▪️ Більче-Золотецька
▪️ Великобірківська
▪️ Заводська
▪️ Коропецька
▪️ Почаївська
▪️ Скориківська
▪️ Чортківська
Реалізація проєкту «Нова українська школа»
Аналізується ефективність використання державної субвенції на модернізацію шкільної інфраструктури в межах публічного інвестиційного проєкту.
Павло Журба наголосив, що ефективність освітньої політики залежить від рішень та дій органів місцевого самоврядування. Усі громади мають працювати на результат — заради якості освіти та майбутнього молодого покоління.
